ИРИНА., 59 - 25 января 2011 13:45

[I][COLOR=darkblue][SIZE=+1]Мужчина и женщина.

В Откровениях и Их Толкованиях Всевышний указывает на бесполезную «командировку на землю» мужчин и женщин за последние тысячелетия. Смысл создания «счастливой семьи» был извращен уже давно. Если Всевышний ставил задачу каждому перед отправкой на землю пройти период адаптации (до совершеннолетия) с питанием из «местной кухни», а позже, переходить на питание энергиями из Тонкого мира, то эта Заповедь с трудом, но поддерживалась Религией. Позже, когда желанием мужчин и женщин осталось только ведение личного и общего быта, эта заповедь перешла в разряд «по желанию».
Причем здесь отказ от земного питания и создание семьи? Задача ставилась каждому – ВОЙТИ В Земной Мир через Земное одеяние, адаптироваться к местным «материальным условиям», вспомнить себя и создать здесь общество по Божественным Канонам, общепринятым в Мирах, откуда человек сюда пришел. Т.е. человек, как ветвь Богов-Творцов, должен в Новых мирах создавать через себя энергетические порталы, по которым Местное пространство должно насыщаться информацией для развития местного Со-Знания. Другими словами, человек создан для насыщения Пространств Новых Миров Любовью и Знаниями из «Рая» (своей Родины). Человек должен научиться ИЗМЕНЯТЬ местное Пространство, постепенно меняя себя (просыпаясь) в Новых трудных условиях.
Дл тренировки молодых «работников Света» была создана Школа на планете Земля, в которую были направлены представители цивилизаций из разных Галактик. Земля – многомерное живое Космическое существо. Оно представляет собой Планетарную Систему, низшим телом которой, является «твердая» земная поверхность (Мир из «тяжелых энергий», Материальный). В каждом из тел (подпространств) Планетарной системы проходит подготовку и часть Единой Души человека. Т.е. человек (Душа) тоже является сложным Космическим организмом.
Для практических занятий на «твердой» земной поверхности направлялась не Вся Единая Душа, а формировался Ее «фантом» (живая копия). Т.о. мы все здесь представлены частью своей Единой Души. Большая часть находится в Пространствах тонких Миров Планетарной Системы, а седьмая здесь, на земле. Она есть материализация Единой нашей Души здесь. Мы, как жители на «низшей поверхности» планеты неразрывно связаны со своей Единой Душой. Так мы забыли о своем происхождении и собственную анатомию.
Каждый человек (Душа) на земле был разделен на две части. Так появились Мужчины и Женщины. Отношения их были гармоничны и насыщались памятью (родными энергиями) о «Духовной Родине». Им не представляло труда поддерживать отношения с Богом. Адам и Ева и есть Две части Одного человека, материализованного здесь в виде Мужа и Жены. Зачем? А затем, чтобы через Себя создать Портал для идущих для обучения.
А дальше произошло следующее. Когда земной мир заселился школьниками, началась «игра – предложение». Сейчас реклама есть в СМИ. А тогда это было проникновение рекламы в «мозг» земного тела человека в виде «мыслеобраза». Этим занимаются «службы Лукавого». Мыслеобраз из «мозга» земного тела считывался Душой человека и разворачивался в Ней. Надо было «соблазниться» на это предложение или отвергнуть его. Желание отомстить Лукавому безнравственно, т.к. во-первых это Школа, а во-вторых надо было отфильтровать «полезные нашептывания» от «в личных интересах».
В помощь для фильтрации «учебных мыслеобразов» Создатель-Отец создал на Земле Основы для Религии, Заветы. Соблюдая Их, Душа в земном теле выбирала все, что «Ей по Душе» и стремилась реализовать (материализовать) Здесь свои Желания. Т.о. идет испытание Человека на способность противостоять воздействиям «Местного Вражеского Разума» и выполнить поставленную Задачу от Родителя. Душа человека заглянула в этот «местный компьютерный мир» и так им увлеклась, что забыла, что Она не «герой компьютерных судеб», а Ученик, «сидящий у компьютера с джойстиком в руке». Образ обучаемого был сформирован в «энергетический фантом» и вшит в «Матрицу Компьютерного Пространства». Это Высшие Технологии формирования «Учебных Пространств». На земле люди и сами создали аналогичные «компьютерные игры». Но разница в том, что фантом человека создан из живых энергий Обучаемого. Поэтому каждая «беда» или «победа» есть ЖИВАЯ реакция Обучаемого с настоящей болью и настоящей радостью! Забегая вперед, можно сказать, что развитие во Вселенной Вечности - есть ПРОГРАММИРОВАНИЕ Жизни в создаваемых Пространствах. Разница в том, что идет воздействие на свободные живые энергии Высшими Мыслеобразами, содержащими Любовь к Своему Творению и Мощный Энергетический Потенциал. Поэтому, свободные живые энергии «мечтают» принимать «чудные формы» и соглашаются служить Образу, идущему из Вечности.
После Квантового Перехода 2012 года лучшие Ученики начнут изучать «Основы Программирования Пространств». Причем, каждый Ученик должен состояться как «Личность», чтобы материализуемый Его «мыслеобраз-мечта» нес Его почерк.[/SIZE][COLOR=darkblue][SIZE=+1][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/I]

• 
• 
•