Юрий, 45 - 11 января 2012 14:12

Cтенгазета сайта
выпуск №60

[B]Тема дня: [/B] Причины и результаты
Причины
Наверно человеческий мозг устроен так, что во всем ищет причины. Вспомните детские ставящие в тупик вопросы: почему молоко белое, земля круглая, а крокодилы не летают? Взрослые почемучки чуть сложнее – возникновения земли, зарождение жизни, познание вселенной. Мы оперируем одним вопросом: почему так, а не иначе? В поступках ищем желание, а в преступлениях – мотив. Любая манипуляция построена на поиске главной причины, толкающей к действию. Если не удается найти причину, можно списать ее на подсознательную, но все же верить, что причина существует. Мое мнение будет звучать весомее, когда я приведу аргументы (т.е. назову причины), почему я так считаю. Полезность, рациональность, взаимновыгода – все из этой серии.
Но
Беспричинность пугает. Когда у преступника нет мотива, его невозможно найти. Когда человек без повода смеется, его можно считать сумашедшим. Беспричинное волнение или страх. При всей логичности поиска причин мы обожаем мультик «Просто так».Пытаемся быть бескорыстными. Стремимся поступать безвозмездно, будто это высшая форма добродетели. И самое смешное - мечтаем, чтобы нас любили просто так.
Результаты:
Результаты должны быть, пусть небольшие, но мгновенные. Они придают уверенность в себе и прибавляют энергию. От целого дня безделья устаешь, а когда все переделал, остаешься энергичным. Отсутствие результатов толкает на мысль, что я делаю что-то неправильно. Начинаешь сомневаться в себе. Появляется ступор, психологический барьер. Поэтому когда учат «твори добро и не жди благодарности» - это очень тяжело не только психологически, а и физически. И безответная любовь быстро вянет, ибо нет обратной реакции. Вспомните контрольные. Вначале отвечаешь на те вопросы, которые знаешь, а потом возвращаешься к нерешенным. А можно вначале застрять на трудной задаче и в итоге ничего не решить. Ведь хочется делать то, что легко идет, получается без усилий. А набравшись энергии от того, что получается, перенести на то, что не умею.

[B]Впечатления: [/B]
Каждый внутри считает себя особенным, не похожим на остальных. Поэтому рядом с собой он мечтает видеть таких же необычайных. Самых лучших родителей. Исключительных друзей. Единственную и неповторимую половинку. Если кого-то вы считаете обыкновенным, таким как все - ваши отношения не долго протянут.

[B]Шутка дня: [/B]
Она нас била по рукам указкой
Я у доски стоял, как идиот
Пошли ей, боже, хоть немного секса
Той женщине, которая орет.

[B]Хвост: [/B]
Человек будет двигаться по пути наименьшего сопротивления. Искать самый короткий путь домой. Мечтать о возможности бездельничать и получать много денег. Изобретать роботов, чтобы самому лениться.
Путь наименьшего сопротивления легко заметить в разговорной речи, который сводится к сокращениям. Ребенок говорит «ма» и «ба». Имеет даже 2 имени. Легче говорить «Коля» вместо «Николай» или «Миша» вместо «Михаил». Если вас дразнили в школе из-за фамилии, то прозвище было простым и звучным, легко запоминалось и произносилось. Название городов мы сокращаем по тому же принципу. Например крымчане Севастополь называют «Севас», а Симферополь – «Симфер». Переписывая конспекты, мы выбрасываем середину слова: смысл ост-ся, а работы меньше. Уменьшаем слова до заглавных букв или выбрасываем гласные, превращая «спасибо» в «спс», а Reebok – в RBK. Многие люди борются за чистоту языка и правильное правописание. Я тоже много времени провел в школе над работой над ошибками, переписывая правильно «малако» или «холад». А сейчас мне кажется, что в начале времен язык был простым. Слова были односложными и в основном с буквой «а».Писали так, как говорили. Предполагаю, что в древнерусском существовали слова «млако» и «хлад». Потом все трансформировали, усложнили. Появились длинные многосложные слова. Правила грамматики. Исключения.

• 
• 
•