Дмитрий, 44 - 26 августа 2011 19:44

[B]Немного об образовании[/B]

Образование у нас, мягко говоря, говно. Ну, говно, оно, образование у нас. Бесперспективное, затратное, смешное, в конце концов, говно. И ЕГЭ яркий пример тому. Сам по себе ЕГЭ не говно, если бы проводился классе так в пятом, но в 11 классе ЕГЭ говно, конечно, и хуйня одновременно. Что представляет по сути ЕГЭ? Это кагбэ венец того, что ты напиздил в плане сбора данных по получению аттестата. Это означает, что на уровне быдла, при условии сдачи, ты состоялся. Теперь, после успешной сдачи ЕГЭ, ты можешь нахуй забыть 90% того, что в тебя пытались вдолбить, а остальные 10% использовать при разгадке чайнвордов и попытках вести светские разговоры о Достоевском и Шопенгауэре в " приличном" обществе.
Наверное, нельзя сказать, что образование в России всегда было говно. Возможно, во времена этого вашего Ломоносова или СССР, при том уровне агитации и пропаганды, оно было другое и имело ВАЖНОЕ ЗНАЧЕНИЕ, для воспитания поголовья молодых инженеров, учёных и агрономов. Но, сейчас нет. Да что там пиздеть… и тогда нет. Увы. Вот беру я 100% своих сверстников, и 100% их родителей, а ещё для кучи родителей их родителей. И задаю им один и тот же вопрос, а сколько процентов того, что преподавали Вам в школе, пригодилось в жизни? Теряются. Наводящие вопросы задаю: как насчёт бензольного кольца, законов Кирхгофа, интегрального исчисления? Неа? Нет. А патамушта никак не пригодилось. Казалось бы, 10 лет жизни просрано? Нет, это не так. Дело в том, что благодаря тому, что в школе задавали разные задачи, типа, выучить то, узнать сё, ковался характер и развивалось «разностороннее мышление». Поэтому было просрано не 10 лет, а гораздо меньше – 8, а может даже 7.
Естественно, на достигнутом, любая уважающая себя личинка не остановится и поступит, куда бы вы думали?
И вот тогда, в течение, без малого 5-ти лет, будет закончено ваяние «человека разумного», менеджера по «не знаю куда пристроиться, но хочу жить как человек», другими словами менеджера по продаже хуйни (сейчас я немного исключаю сурово профильные образования, вроде медицинского).
Ещё один вариант, особенно мерзопакостный. Личинка поступает, о, ужас, в КОЛЛЕДЖ или, пиздец, в УЧИЛИЩЕ. Об этих неудачников я даже марать руки тут не собираюсь. Кто работает или учится с перспективой работать на производстве – неудачник по жизни и путь ему в армию, потом на фабрику или завод. И это потерянный для нас человек. Тьфу на него. Мерзость.
Вот какая нить другая страна может и очконула от существующей ситуации. Только не Россия, ибо нефть, ибо газ, ибо... хуякс, нанотехнологии…
А если кроме шуток, то, конечно, все всЁ понимают (я имею ввиду правителей). И стараются чота предпринять. Тока начинать следовало бы не с ЕГЭ, а с понимания ущербности и утопичности всей системы образования. Стране нужны специалисты и профессионалы. Хочешь вырастить математика, химика, спортсмена? Начинай с молоду. У парня способность к хоккею? Пусть занимается только этим. Математик? Заебись, к Перельману его… И избавьте будущего специалиста или профессионала от левой философии. И пусть в него вкладывают бабки не родители, а система. Может тогда и Китай на ОИ в Сочи выиграем и USA, JAPAN по технологиям опустим. А что касается училищ, колледжей и других профессиональных заведений, где людей учат действительно работать не только хлеборезкой, а ещё и головой с руками, так в данной ситуации их студентам следует платить зарплату уже на стадии обучения.
Такие дела.


P.S. Хочешь жить в красивой стране? Протри зеркало и начинай в ней жить.